藝點新聞William編輯整理
學童因患有慢性病而無法上學時，不僅是疾病使他們衰弱，無法像一般學童生活也導致他們心理健康出現問題，為此，挪威公司No Isolation開發了AV1機器人，充當生病學童的眼睛、耳朵與聲音，代替他們出席學校課堂，並協助與校內同儕保持聯繫，目前有多達17 個國家總計3000台機器人正在啟用中，其中大部分集中在英國和德國。
▲AV1機器人在英國、德國普遍被使用(圖/No Isolation)
AV1機器人看起來像是簡化版的人頭和軀幹，它可以360度旋轉，並配有攝影機、麥克風和揚聲器，學童擁有密碼可以透過應用程式遠端控制它，可以用不同的視角觀察教室內的樣貌，也能透過揚聲器與老師或同學交談，內建的「舉手」功能可以讓機器人頭上閃爍燈光以便與教室內的人互動，同時學童也能控制機器人眼睛顯示的表情符號。No Isolation 的營銷總監索爾茲伯里(Florence Salisbury)表示：「機器人最大的好處是它維持社會連結的能力。」學童因生病長時間缺席，可能會有很長一段時間見不到他們的朋友，這種與學校的聯繫確實成為重要的關鍵。
根據外媒報導，英國政府最新統計數據在今年有超過19%的學生持續缺課，其中因生病原因缺課的比例為7.8%，遠高於疫情前的水平，而AV1機器人也協助在重症監護室的學童能夠繼續接受教育，廣獲好評。不過在引進學校或醫院時仍有許多困難需克服，例如一些學校可能難以維持無縫運作所需的技術基礎設施等。
延伸閱讀
